年7月17日
仲夏夜之梦支教队开始了正式授课
下面跟随着我们的脚步一起去看一看
在第一天里，会有什么样的际遇，
等待着同学们和小老师呢？
”
一、课程安排
二、课堂剪影
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三、教学相长
在授课过程中，支教队的队员们也有了不一样的体验与感悟。
王波：在《八中生物介绍》这节课里为同学们介绍了八中的*葛树和香樟，后面还和他们分享了虞美人、凌霄、掌叶半夏、迎春和枣。课堂感受是时间过得很快，课堂气氛较轻松和愉快，感谢好听的中国植物名称激发了同学们的兴趣~课后还有一个小姑娘跑来告诉我错把“掌叶半夏”讲成了“掌裂半夏”，成功（意外）实现了教学相长……
*琼莹：《天文观测看什么》课程包括了介绍天文研究对象、天文观测手段以及天文学未来展望三项主要内容，旨在培养学生对于天文的兴趣以及对于天文的基础认识。经过本次授课，感受到了学生们对于天文的高涨兴趣以及其扎实的物理知识。课程结束之后希望学生在日后的生活中能感知天文之美。
向春：《做自己人生的教练》是我在师大上过的一门心理公选课，因为时间有限，我主要向同学们介绍了4D性格测试、时间象限、action模型以及目标达成公式cup。
因为是第一次面对几十个同学进行授课，走上讲台时，我手心冒汗。后来随着同学们积极的配合，课堂氛围逐渐被调动起来，我也渐渐把握到了节奏，很感谢同学们对我这个小小老师的包容。
生命是一个成为自己的旅程。希望即将进入高中的同学们在今后的日子里，除了纯粹的学术训练之外，学习到自我教练的方法，倾听内心的声音，携手共赴一段滚烫的人生。
何兆萱：到了正式上课，以前紧张到声音颤抖的情况好像没有了，令人出乎意料。按照计划推进着课程，也没有出什么意外，一切都还挺顺利。很开心能给大家分享一些金钱观，这种感觉真的挺奇妙的！小朋友们参与挺积极的，比我预想的效果要好。但是女孩子们好像有些害羞，主动回答问题的不多，小礼品都发不出去啊！听到他们的一些回答，也让有了一些新的思考，教学二字，也许本就是并立的。
李昱住：17号的下午，我为夏令营的同学们讲了公共管理那些事，我把这大学这一年学到的东西做了一个总结讲给同学们听，不仅是在向他们讲解更广阔的世界，还是在不断深化自己作为一个公管人的决心。在其中设计辩论环节，想要培养同学们思辨性地看待问题；设计破冰游戏环节，希望同学们真正认识身边的人，交到更多的朋友，这些都是我这一年从公共管理里学到的，又讲给同学们听，希望能引起他们的一丝感悟，不论以后会不会学公共管理，都希望他们对世界抱有热情，做什么事都坚定不移，能够为社会做出贡献。
在前期备课时，总是会担心上课期间突然尬住，但好在同学们都比较积极，能够被周围的人带动起来，那瞬间倍感欣慰，结束之时，希望自己的几十分钟能够触动到他们，哪怕是一个人也足够了，这就是我对这堂课的感悟。
短短的45分钟，在新手老师们各具特色的讲解中悄然流逝。更多的互动交流让我们对学生们有了更深层次的了解，孩子们也在小组合作讨论中逐渐融入集体，不再腼腆羞涩。
相信在接下来的日子里，大家会继续延续热情，为兴义八中的同学们带来更多有趣且有意义的课程，在传播知识的同时，提升素养，为大家呈现出更好的课堂。
在这个“期待已久的夏天”里，仲夏夜之梦，我们不会停歇……
文案｜仲夏夜之梦向春
排版｜仲夏夜之梦向春
审阅｜黔兴支教
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