国内外许多学者对学生的高考成绩和其进入大学后的成绩相关性进行了深入的研究，得出的结论是中学期间语文、英语和数学等基础学科成绩对后续主干课程的学习影响显著。本文是为了探究经济发展和生源质量的相关性，因此生源质量是面板数据模型中的被解释变量。衡量生源质量有多种指标，主要有综合素质和学习成绩。由于生源质量的综合素质难以进行评价和测度，考虑到我国幅员辽阔，各个地区之间采用不同的高考试卷，同时录取比例也不尽相同，高考成绩本身高低不能说明任何问题；高考排名具有一定的科学性，但是各个地区生源数量差距很大，高校录取学生排名很难说明生源质量；目前很难找到合适的变量来统一度量各地区的生源质量。因此本文采用高校在各地录取理科生源的平均分与当地理科一本线之间的分差作为生源质量的代理变量，因为教育部211院校都在一本线上招生，该变量为正数。
转播世乒赛也有苦衷
这个来自南半球一个偏僻小国的农家子弟，心理上多多少少总和那些自命不凡的美国理论家们有点儿格格不入。他早年在昆士兰金矿的工棚里自学来的那点电机工程知识，可能比他后来在伦敦的学堂里受到的经济学教育深刻得多。
让市场活，必须解决两个层面的问题：终端愿意卖的问题与顾客愿意买的问题。