家校社合作
为了让家长从多方面了解学校工作，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通，学校定期召开全校家长会，成立家委会，形成学校、家庭、社区合作的育人格局。
一年级新生家长学校
——全新“旅程”此刻起航
家校通力合作形成最大合力
为了做好幼小衔接，让一年级新生尽快适应小学阶段的学习生活，同时明确各项常规要求，养成良好的学习和生活习惯，学校每年都会举办一年级新生家长专项培训暨家长学校活动，指导新生家长配合学校，帮助孩子做好入学前的准备。
跟往年有所不同的是，防控疫情特殊时期，学校严防严控，按规定检查随身码、测体温，丝毫不放松。为了跟学校的中草药课程相契合，学校把这9个临时班命名为“丁香班”、“茉莉班”、“灵芝班”、“半夏班”、“薄荷班”、“芦荟班”、“百合班”、“荷叶班”、“银杏班”，读来口齿噙香，仿佛弥漫着草药的清新。
家长们在引导下走进三号楼各自以本草命名的班级，参与家长学校的沟通交流。沟通交流以线上观看视频的方式进行。娄校长指出，办学不能成为孤岛，要把思想打开，把心灵打开，把学校打开，让家长走进校园，让流动的资源走进校园，也让我们的学校走进社区，带着我们的孩子走出学校的围墙，到社区里、到社会上、到生活中去学习、体验和感悟，因为这就是他们未来要去的地方。家校如果合作好，彼此架起一座桥梁，就能为孩子的发展和学校的发展奠基、助推。希望家长和学校能够彼此走进，互相学习，取长补短，家校形成合力，和合育人，这正是我们学校办学的价值所在。
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