亲爱的孩子们
你们是否还记得
同窗们灿烂的笑容
老师们温柔的叮嘱
家长们深情的守候
还有那一段段
在北京新东方国际双语学校
共同度过的难忘岁月
你们即将进入初中和高中
迎接新的挑战
总有些不舍与眷念温暖着时光
在如歌的岁月中
开启人生的下一段旅程
少年的声音
1
“自己今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒！披荆斩棘谁能挡，世人笑我我自强，不负年少……”
五年级孩子们用一首铿锵有力的《少年中国说》，高声唱出了自己有力的成长宣言，他们用心表达着成为民族脊梁的愿望，也激励着自己不断向着更高更远的目标进发。
这铿锵有力的歌声，仿佛也在回应梁启超先生的初衷——鼓励孩子们发愤图强，肩负起建设中国的重任！孩子们用自己的真情演绎出热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
初三年级的孩子们也用一首他们改编的歌曲，通过现场深情的演唱，与开场视频一帧帧熟悉的画面相呼应，让现场的师生和家长一起重温了那些难忘的瞬间。
在这几年中，孩子们收获了快乐和友谊，也学会了自我管理，学会了交流合作，也像家人一样包容彼此，互相关爱。他们一起走过时光的长河，这些满载故事的涟漪让他们永生难忘。
真挚的祝福
2
在最美的时节收获成长，让每一个孩子的未来都充满期待，北京新东方国际双语学校高薇校长为孩子们送上最真挚的祝福。
从开场看到孩子们的演出，我就有很多的感慨，我曾经讲过，新东方的孩子，每个人都有与生俱来的光芒，都可以在不同领域绽放他们优秀的潜质和特长。
他们在运动场上可以驰骋，他们在学术上可以夺冠，他们在艺术上可以绽放，他们在科技上可以创造。所以我要祝贺所有的孩子们，在你们过往的成长过程当中，都有自己身上闪闪发光的优势和光芒，在很多领域都绽放着光彩，我也特别相信你们步入未来的生活以及未来的工作，你们一定都可以带着自己的这些独特的光芒发挥的更好。
在北京新东方国际双语学校的小学阶段，我们希望孩子们能够充分地发展双语学习，能够奠定深厚的中文和中国文化根基，同时又争取能够让英文达到近母语的水平。还希望孩子们善于发现和发展自己的兴趣点。
到了初中阶段，我们希望他们能够不断地思考、感悟和培养自己的成长性思维。希望孩子们能够勇于面对学业压力、学业挑战，面对成长中的烦恼和挫折，成为有勇气、有毅力、有乐观精神的青少年。
到了高中阶段，我们希望新东方的孩子们要具备积极乐观的价值观，能够发现和清晰化自己未来的目标，同时也愿意为这个目标付出努力。
最后我想用我们国际化人才的核心标准来和我们的孩子们进行一些分享。国际化人才的核心标准包括五个方面：
首先是语言精熟，精熟两种及两种以上语言，首先是母语，其次是以英文为代表的第二语言，在两种或多种语言之间可以产生协作。
其次是文化丰厚，以语言精熟为基础，帮助学生在多元文化氛围中获取更多信息，具有深厚的中国文化底蕴，同时理解和尊重多元文化，能够在不同的文化之间游刃有余地自由切换。
然后是思想通融，对不同语言背后所代表的文化有深度理解和融合，成为具备跨文化思维方式的人才，并且可以跨文化创造性地解决难题。
同时还应该具备通晓规则的概念，培养学生尊重规则的意识，他们需要懂得真正的自由是在明确的边界中自由绽放。遵守学校规则，国家法律法规，走向全球后，遵守常在国法律，具备明确的边界意识和规则意识。
最后是态度行动全球化，拥有大爱和全球观，愿意为集体的福祉和为把社会变得更加美好贡献自己的力量，成为引领社会的人才。
再一次祝贺大家、祝福大家，也感谢全体老师对孩子们的指导和关心，感谢所有的家长朋友们在这个过程当中对孩子们的关爱和耐心的陪伴。我们将一起陪着孩子成长，在这个过程当中，我们沉下心来跟孩子交流，一起来帮助他顺利的走向成功，谢谢大家！
无论孩子飞跃多远的山海，身后总有父母的